Conoce los participantes
PK-6
Profa. Yiannie Meléndez
Maestra de Educación Elemental Colegio Sonifel,
Fajardo
Categoría:
PK-6
TEd Emprendo espera capacitar al estudiante a un salón de clases completamente virtual, donde pueda interactuar de forma normal con sus pares y con sus maestros. El estudiante visualizará la plataforma como algo creativo e interactivo para que el aprendizaje de cada concepto matemático sea permanente. Ted el osito, le brindará confianza lo preparará emocionalmente para los retos académicos y sociales que pueda enfrentar.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/Nn8iwCaAWHxcLa9J?ref=Link
Video: https://youtu.be/2mCA_BAsVd8
Profa. Lizbeth Colón Oliveras
Maestra de Prekínder
Segunda Unidad Almirante Norte,
Vega Baja
Categoría:
PK-6
El Proyecto Prekínder SUAN FUNALAMODE integra herramientas divertidas y accesibles para poder brindar a los alumns la oportunidad de acceder a la educación a pesar de la distancia. Este utiliza actividades lúdicas tecnológicas, actividades de movimiento corporal y artísticas para desarrollar integralmente a sus
estudiantes.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/Acyzt1n7lBFSkZhh?ref=Link
Video: https://youtu.be/BRc3q-9LdEw
Profa. Wilma Moctezuma Santana
Maestra de Matemáticas
Escuela Jesús Sanabria Cruz, Yabucoa
Categoría:
PK-6
Dándole un poco de diversión y pertinencia a la clase de matemáticas virtual, los estudiantes realizaron un viaje por un pueblo de nuestro archipiélago, Puerto Rico, e investigaron qué aspectos de ese pueblo tiene relación con la clase de matemáticas. La información quedó plasmada en un libro titulado: ¿Dónde en Puerto Rico está el cuarto grado?
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/ZdffvUDC5HlhUqCr?ref=Link
Video: https://youtu.be/emNO6xtLLSw
7mo-12mo
Categoría:
7mo-12mo
Profa. Maris J. Rodríguez Mercado
Maestra de Biología
Escuela Superior Lino Padrón Rivera,
Vega Baja
Ciencia Verd-E aspira desarrollar el aprendizaje de ciencias a través de un proyecto ambiental que integre el uso de diversas tecnologías estimulando la investigación activa y real del estudiante en su entorno a través de un proyecto ambiental. (Huerto Casero). Promover la transformación del estudiante mediante la implantación de acciones ambientales en el hogar.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/EVD0mlEVAmwV7697?ref=Link
Video: https://youtu.be/cuHvPIwbecM
Categoría:
7mo-12mo
Profa. Lourdes M. Maldonado Abreu
Maestra de Historia
Escuela Agapito López Flores, Humacao
El proyecto Puerto Rico y su patrimonio consiste en un viaje virtual, el cual se le mostrará al estudiante el Patrimonio de la Humanidad que disfrutamos los puertorriqueños y todo el que nos visita. Cada estudiante conocerá las causas y efectos que acontecieron en la Isla para que los españoles realizarán estas construcciones que hoy día forman parte del paisaje Sanjuanero.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/00qLMPBY9KCDqaKO?%20ref=Enlace
Video: https://youtu.be/U_5aA1fUxSk
Profa. Nicolle P. Otero Luciano
Maestra de Matemáticas
Escuela Apolo San Antonio,
Vega Alta
Categoría:
7mo-12mo
El proyecto TEM utilizará la tecnología y las artes para atraer al estudiante y servirá de medio de divulgación de su propuesta creativa. Los resultados irán alineados acorde con el proyecto y serán pertinentes a la realidad y recursos del estudiante. Se enfatizará en la adaptación adecuada del estudiante al entorno digital y los cambios que conlleva la transición digital. El estudiante integrará las matemáticas y las artes de manera divertida para la creación de su Robot.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/g5h7IgHDVJnWuPDC?ref=Link
Video: https://drive.google.com/file/d/12Vft-uNXIWq6eLck1P0oWvD7rAf0Bke4/view?usp=sharing
Categoría:
7mo-12mo
Profa. Gretchen Torres Cintrón
Maestra de Inglés
Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología, San Juan
In The Purple Clover, students will share their personal creations of poetry and their definition and view of nature, while challenging and revising that same definition as they read poems from American author Emily Dickinson. They will later bring their poems to life as they explore the life, nature, and environment around their homes, just like Dickinson did back in the day, but now students will use technology to classify the flora around them by using the app PlantSnap.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/2jUrAhTfBzuSEFRg?ref=Link&loc=mysways
Video: https://youtu.be/NdZVORGmCjI
Categoría:
7mo-12mo
Profa. Marisol García Flores
Maestra de Ciencias Ambientales
Escuela Especializada en Matemáticas, Ciencias y Tecnología, San Juan
El proyecto Servicio a Mi Comunidad expone al estudiante a analizar los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Cada estudiante debe identificar una situación en su comunidad y los objetivos a implementar para una posible solución. Para trabajarlas, desarrollaron un prototipo de aplicación móvil tomando en consideración la situación de la pandemia, para que esté disponible y apta para las personas en su comunidad.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/eRvBDeOimC3m0ZTF?ref=Link
Video: https://youtu.be/7X0MpX1UCHo
Profa. Milagros Tubéns Mercado
Maestra de Biología
Escuela Dr. Carlos González,
Aguada
Categoría:
7mo-12mo
A través del Proyecto Biotecnología al alcance de tus manos, los estudiantes se sumergirán en una serie de experiencias virtuales que permitirán una apreciación positiva hacia los laboratorios y la investigación. Entre las actividades que se incluyen se encuentran; simulaciones de procesos, investigaciones, construcción de modelos, entre otros, que se puedan integrar en las clases en línea y mejorar el aprovechamiento académico.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/AbUXshxwQwFrvTPc?ref=Link
Video: https://youtu.be/D5Iv1OYJLh4
Educación Especial y Diferenciada
Profa. Gisela Rodríguez
Maestra de Educación Especial
Escuela Laura Mercado,
San Germán
Categoría:
Educación Especial y Diferenciada
El Proyecto PIT (Programa Individualizado Transición) presenta un salón Virtual donde se enseñan destrezas y servicios de transición mediante plataformas digitales para la vida adulta a estudiantes de educación especial.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/RMAudHEvnWv7UqSy?ref=email
Video: https://youtu.be/empwqgQhjDI
Prof. Bryan Rivera Medina
Maestro de Educación Especial
Escuela Superior Vocacional
Dr. José Padín,
Corozal
Categoría:
Educación Especial y Diferenciada
"Project Inclusion 2021" orienta su esfuerzo a consolidar el proyecto de vida personal por medio de la validación de la autonomía, la justicia social y el empoderamiento. A partir de una estrategia viabilizada por el Aprendizaje Basado en el Juego se expone al alumno a crear la escuela ideal en un mundo virtual diferenciando la experiencia por medio de adaptadores Logitech y mando adaptable Xbox One.
Conoce el proyecto: https://sway.office.com/tOxOgmjNfvtP1mZy?ref=Link
Video: https://youtu.be/mcmLpGAtAKI